MICHAL ROHAĽ

Nar. 19. 11. 1931, Čertižné, okr. Medzilaborce. Študoval v r. 1950 – 1953 na Pedagogickej fakulte pobočky Univerzity Komenského v Prešove, v r. 1953 – 1956 na Fakulte spoločenských vied Vysokej školy Pedagogickej v Bratislave (slovenský jazyk – ruský jazyk). 1971 PhDr., 1973 CSc., 1976 doc., 1991 DrSc. Pôsobil v r. 1953 – 1958 na Jedenásťročnej strednej škole v Bardejove (učiteľ), v r. 1958 – 1965 na Strednej všeobecnovzdelávacej škole v Bardejove (riaditeľ), v r. 1965 – 1981 pracovník Katedry ruského jazyka a literatúry Filozofickej fakulty v Prešove Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach (odborný asistent, docent), v r. 1977 – 1981 vedúci katedry, v r. 1981 – 1989 pracovník Katedry ruskej a západnej filológie Pedagogickej fakulty v Nitre, v r. 1980 – 1992 Katedry ruského jazyka a literatúry Pedagogickej fakulty v Nitre, v r. 1992 – 1996 Fakulty humanitných vied Vysokej školy pedagogickej v Nitre, od r. 1997 pracovník Katedry slovanských jazykov Filologickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, v r. 1984 – 1989 prodekan fakulty pre vedu, výskum a zahraničné styky, v r. 1977 Fakulty humanitných vied Univerzity Konštantína Filozofa, od r. 1997 pracovník Katedry slovanských jazykov Filologickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Od r. 1971 člen komisie pre ruský jazyk pri Slovenskom ústrednom výbore Zväzu československo-sovietskeho priateľstva v Bratislave, od r. 1974 člen predsedníctva Ústredného výboru Asociácie rusistov na Slovensku v Bratislave, v r. 1977 – 1988 člen komisie pre ruský jazyk pri Ústrednom výbore ZČSSP v Prahe, v r. 1981 – 1987 člen predsedníctva Ústredného výboru Československej asociácie rusistov v Prahe, od r. 1985 člen komisie pre obhajoby kandidátskych dizertačných prác z rusistiky a teórie vyučovania ruského jazyka a člen komisie pre obhajoby doktorských dizertačných prác z ruského jazyka, od r. 1999 člen komisie pre obhajoby doktorandských dizertačných prác na Katedre rusistiky Fakulty humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici.

Pracuje v oblasti výskumu súčasného ruského spisovného jazyka (lexikológia), lingvodidaktiky ruského jazyka a teórie vyučovania ruského jazyka.

1996

1. Jazykovyj kontakt – genetičeskaja osnova inojazyčnoj ošibki v processe obučenija narodnomu (russkomu) jazyku. – In: Literárno.jazykovedný zborník. Rossica Slovaca, 4. Red. S. Makara. Banská Bystrica, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici 1996, s. 96 – 101.
1. Kuľturologičeskaja cennosť jazykovych aforizmov – važnyj atribut obučenija russkomu jazyku inostrancev. – In: Kuľturovedčeskij aspekt prepodavanija russkogo jazyka i literatury v inostrannoj auditorii. Red. A. Červeňák. Nitra, Fakulta humanitných vied Vysokej školy pedagogickej v Nitre 1996, s. 122 – 127.
1. Cudzie jazyky a technológia ich vyučovania. – In: Zborník prác z výskumných materiálov Technológia vyučovania a cudzie jazyky. Red. M. Rohaľ. Nitra, Vysoká škola pedagogická v Nitre, Fakulta humanitných vied 1996, s. 5 – 12.
1. Reálne ciele ako determinant technológie vyučovania cudzích jazykov. – In: Zborník prác z výskumných materiálov Technológia vyučovania a cudzie jazyky. Red. M. Rohaľ. Nitra, Vysoká škola pedagogická, Fakulta humanitných vied 1996, s. 24 – 30.
1. Vlijanije jazykovogo kontakta na process usvojenija slavianskogo (russkogo) jazyka v slavianskoj (slovackoj) auditorii. – In: Teorija i praktika prepodavanija slavianskich jazykov. 3. Red. V. Vegvári. Pécs, Universitet Janusa Pannoniusa 1996, s. 65 – 66.
1. Jazykovyj kontakt pri paraleľnom usvojenii dvuch inostrannych jazykov. – In: Jazyki obce w systemie edukacyjnym. Red. J. Zaniewski. Bialystok, Akademia medyczna 1996, s. 67 – 68.
1. Prečo sme zanevreli na ruštinu. – Pravda, 20. 4. 1996.

1997

1. Kategória cieľa ako primárny determinant technológie vyučovania cudzích jazykov. – In: Zborník Vzdelávanie v meniacom sa svete. 1. Medacta ’97. Red. P. Bohony. Nitra, vyd. Slovdidac. Ústav didaktickej technológie Pedagogickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre 1997, s. 230 – 233.
1. Usvojenije jazykovych aforizmov – važnyj komponent kuľtury inojazyčnogo obščenija. – In: Rossica Olomucensia. 24. Red. J. Černý. Olomouc, Filozofická fakulta Univerzity Palackého 1997, s. 93 – 98.
1. Determinacija processa obučenija russkomu jazyku sociaľno-ekonomičeskoj transformacijej strany. – In: Ruský jazyk a literatúra na Slovensku po roku 1918. Red. J. Bača. Prešov, Katedra ruského jazyka a literatúry Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity 1997, s. 65 – 69.

1998

1. Pervyčnyje formanty technologii obučenija russkomu jazyku na sovremennom etape. – In: Acta Facultatis Philosophicae Universitatis Presoviensis. Rossica Slovaca. 6. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie venovanej nedožitým 85. narodeninám doc. PhDr. Štefana Doboša, Csc. Red. M. Mikuš. Prešov, Katedra ruského jazyka a literatúry Filozofickej fakulty Prešovskej univerzity 1998, s. 185 – 189.
1. Cudzie jazyky z aspektu technológie vyučovania. – In: Zborník z vedeckých prác z konferencie Medzinárodné vedecké dni ’98. Red. P. Bielik. Nitra, Fakulta ekonomiky a manažmentu Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre 1998, s. 59 – 62.
1. Lingvodidaktické univerzálie cudzojazyčnej výučby v podmienkach prechodu na trhovú ekonomiku. – In: Zborník Ekonomika a cudzie jazyky. Acta Linguistica. 2. Red. R. Muhr. Banská Bystrica, Ekonomická fakulta Univerzity Mateja Bela 1998, s. 138 – 142.
1. Applikacija didaktičeskich universalij J. A. Komenskogo v sovremennom inojazyčnom obučenii. – In: International Conference J. A. Comenius’ Heritage and Education of Man for the 21 st Century. Comenius and the Signififiaence of Language and Literary Education. Red. J. Hendrich. Praha, Karolinum, nakladatelství Univerzity Karlovy 1998, s. 58 – 72.
1. Osvojovanie cudzích jazykov v podmienkach jazykového kontaktu. – In: Zborník prác z medzinárodného vedeckého seminára. Red. V. Gozor. Nitra, Slovenská poľnohospodárska univerzita 1998, s. 68 – 71.
1. Cudzojazyčná príprava manažérov z aspektu základných priorít. – In: Agrární perspektívy. VII. Evropská integrace a využívání přírodních zdojů. Praha, Česká zemědělská univerzita 1998, s. 64 – 65.

1999

1. Sovremennyje evoľucionnyje tendencii agroprodovoľstvennogo komplexa v Slovackoj Respublike. – In: Ekonomičeskije problemy agropromyšlennogo komplexa. Red. V. Gusakov. Minsk, Akademija agrarnych nauk Respubliki Belarus 1999, s. 156 – 158 (spoluautor I. Okenka).
1. Vozdejstvije jazykovogo kontakta na process priobretenija multilingvaľnych sposobnostej. – In: Filologická revue. 1. Red. P. Plutko. Banská Bystrica, Filologická fakulta Univerzity Mateja Bela 1999, s. 13 – 18.
1. Inonárodná akulturácia ako integračný faktor v procese cudzojazyčnej výučby. – In: Zborník 3a. Medacta ’99. Red. P. Bohony. Nitra, Univerzita Konštantína Filozofa 1999, s. 65 – 67 (spoluautorka E. Rohaľová).
1. Konštruktívne a deštruktívne didaktické vplyvy v súčasnej pedagogickej praxi. – In: Zborník 2a. Medacta ’99. Red. P. Bohony. Nitra, Univerzita Konštantína Filozofa 1999, s. 203 – 205 (spoluautorka E. Rohaľová).
1. Synchrónny preklad z aspektu teórie bilingvizmu. – In: Zborník Preklad a tlmočenie. Red. P. Plutko. Banská Bystrica, Filologická fakulta Univerzity Mateja Bela 1999, s. 64 – 70.
1. Osobnosť manažéra z aspektu znalosti cudzích jazykov. – In: Zborník Medzinároodné vedecké dni ’99. Red. V. Gozora. Nitra, Fakulta ekonomiky a manažmentu Slovenskej poľnohospodárskej univerzity 1999, s. 130 – 135.
1. Konfiguracija didaktičeskich koncepcij v technologii obučenija russkomu jazyku inostrancev. – In: Russkij jazyk, literatura i kuľtura na rubeže vekov. 2. IX. meždunarodnyj kongress MAPRJAL. Bratislava 1999, s. 85.
1. Hodnotná publikácia v slovenskej rusistike. – In: Filologická revue. 2. Red. P. Plutko. Banská Bystriva, Filologická fakulta Univerzity Mateja Bela 1999, s. 92 – 93 (ref.).

2000

1. Preklad a tlmočenie ako problém translačno-didaktický. – In: Zborník Preklad a tlmočenie. 2. Medzinárodná vedecká konferencie. Red. P. Plutko. Banská Bystrica, Filologická fakulta Univerzity Mateja Bela 2000, s. 177 – 182.
1. Ruské jazykové aforizmy (parémie) ako symptómy národnej mentality. – In: Medzinárodné vedecké dni ’2000. Zborník vedeckých prác. Red. V. Gozora. Nitra, Fakulta ekonomiky a manažmentu Slovenskej poľnohospodárskej univerzity 2000, s. 305 – 308.
1. Genéza niektorých príčin formovania nových metód v cudzojazyčnej výučbe. – In: Zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie Riadenie a informatika v novom tisícročí. 1. diel. Red. Š. Hittmar. Žilina, Fakulta riadenia a informatiky Žilinskej univerzity 2000, s. 388 – 391 (spoluautorka E. Rohaľová).
1. Simptomy narodnogo mentaliteta v russkoj jazykovoj aforistike. – In: Rossica Olomoucensia. 38. 2. časť. Ročenka katedry slavistiky Filozofické fakulty Univerzity Palackého. Red. E. Vysloužilová. Olomouc 2000, s. 619 – 623.
1. Aktuálnosťglobalizácie didaktických koncepcií cudzojazyčného vyučovania. – In: CS. Agrární perspektivy. 9. Proces globalizace a konkurenceschopnost. Praha, Česká zemědělská univerzita, Provozní ekonomická fakulta 2000.
1. K problematike súčasného vzniku a formovania lingvodiaktických koncepcií vo výučbe cudzích jazykov. – In: Teaching Foreign Languages to Adults. Conference Proceedings 12th and 13th July 2000. Red. Š. Pongó. Nitra, Univerzita Konštantína Filozofa 2000, s. 19 – 23 (spoluautorka E. Rohaľová).

Redakčná činnosť

Zborník prác z výskumných materiálov Technológia vyučovania a cudzie jazyky. Nitra, Vysoká škola pedagogická v Nitre, Fakulta humanitných vied 1996 (redaktor).

Technológia vyučovania a cudzie jazyky. Nitra, Fakulta humanitných vied Vysokej školy pedagogickej 1996 (redaktor).

Zborník 1 z vedeckej konferencie Vzdelávanie v meniacom sa svete. Medacta ’97. Nitra, Univerzita Konštantína Filozofa 1997 (redaktor).

Literatúra

Michal Rohaľ. – In: Slovenskí jazykovedci. Súborná personálna bibliografia slovenských slovakistov a slavistov (1986 – 1995). Bratislava, Veda 1998, s. 522 – 525 (súpis prác M. Rohaľa za roky 1986 – 1995).